Σχολικός εκφοβισμός
Με βάση τα αποτελέσματα μιας μελέτης που πραγματοποίησε η Εταιρία
Ψυχοκοινωνικής Υγείας του Παιδιού και του Εφήβου σε συνεργασία με την
Παιδαγωγική σχολή του ΑΠΘ, το 25% των μαθητών έχει υποστεί κάποια μορφή
εκφοβισμού εντός του σχολικού περιβάλλοντος με συχνότητα δύο ως τρεις
φορές το μήνα ή και περισσότερο. Τα αγόρια είναι πιο συχνά θύτες και
θύματα εκφοβιστικής συμπεριφοράς, που εμφανίζεται κυρίως στο σχολικό
περιβάλλον σε χώρους χωρίς επίβλεψη από τους εκπαιδευτικούς, όπως η
αυλή, ο διάδρομος και η τάξη κατά τη διάρκεια του διαλείμματος. Η
κατάσταση αυτή μπορεί να επηρεάσει την ψυχοσυναισθηματική ανάπτυξη του
παιδιού και τη διαδικασία της μάθησης. Πιο συγκεκριμένα, τα παιδιά που
γίνονται θύματα σχολικού εκφοβισμού αρχικά νοιώθουν φόβο, απόγνωση και
παρουσιάζουν τάσεις φυγής. Αισθάνονται ότι απειλούνται, τρομάζουν,
αρνούνται να πάνε σχολείο και παρουσιάζουν συμπτώματα σχολικής φοβίας.
Μπορεί επίσης να γίνουν επιθετικά και νευρικά, ενώ δεν είναι λίγες οι
περιπτώσεις όπου τα ίδια τα παιδιά-θύματα μπορούν να γίνουν θύτες σε
άλλα παιδιά ή στα αδέρφια τους στο σπίτι. Από την άλλη μεριά οι γονείς
συνήθως δεν αντιλαμβάνονται το πρόβλημα και δηλώνουν άγνοια. Αυτό
συμβαίνει γιατί τα θύματα εξομολογούνται το γεγονός του εκφοβισμού
συχνότερα σε φίλους τους. Αν όμως οι γονείς εντοπίσουν κάποιο από τα
προαναφερθέντα συμπτώματα και υποψιάζονται ότι το παιδί τους έχει πέσει
θύμα εκφοβισμού κρίνεται αναγκαίο να προσεγγίσουν το παιδί και να
αντιδράσουν απευθυνόμενοι αρχικά στους εκπαιδευτικούς και στις αρμόδιες
Διευθύνσεις εκπαίδευσης. Είναι ιδιαίτερα σημαντικό το παιδί να αισθανθεί
ότι έχει στήριγμα τους γονείς του και το σχολείο. Επιπλέον, οι ειδικοί
επιμένουν ότι τα παιδιά πρέπει να μη φοβούνται, να έχουν το θάρρος της
γνώμης και να μάθουν να «μιλούν».
ΠΗΓΗ:ΒΙΚΙΠΑΙΔΕΙΑ Γεωργία Π.ΣΤ'1 |
|
|
|
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου